Eerste Portretten

Kwalitatief niet goed!!!
Eerste schetsen van mijn portretten. De vorm ben ik nog niet helemaal over te spreken, maar daar ben ik nog zoekende naar. Ik portreteer op de kamers van de jeugd, hun eigen plek in huis waar nog te zien is dat ze jong zijn. Geen eigen huis, nog niet zelfstandig.
Ik wil uiteindelijjk laten zien in de portretten dat ze nog kind zijn.
Het raam in hun kamers is mijn lichtbron. In de volgende schetsen gebruik ik een lampenset ter ondersteuning, dit omdat de iso waarde te hoog licht en het slechte kwaliteit beeld geeft.
De uiteindelijke beelden worden allen geschoten met de Mamiya 6x7.
Deze beelden zijn geschoten met mijn digi.

Gevonden informatie

Hangplekken zoals jongeren deze graag zien!

Hangplekken spotten

De hangplekken zijn de landschappen, een van de drie onderwerpen die ik verwerk in mijn opdrdacht. Ik ben in Breda en De Rijp(thuis) naar de hangplekken gaan zoeken en deze schetsmatig gaan fotograferen, met deze plekken als resultaat. In de schetsen probeer ik het licht te zoeken. Lang licht, helder licht, zon met een wolken veld.

Inspiratie Portretten

Inspiratie hangplekken

Deze verschillende foto's zijn inspiratie voor mij qua licht en qua compositie.
Voor het licht heb ik verschillende stijlen gekozen die een gelijkenis hebben met het schilderslicht uit de gouden eeuw. En de composities heb ik gekozen waarin een bepaalde rust in zit, strak, architectonisch.

Rogier Alleblas, Matthijs van Roon, Maarten de Groot, Rarindra Prakarsa

Concept (word nog bijgesteld)

Generatie Einstein, de nieuwe generatie jeugd. Nog geen titel.

Communicatie bureau Keesie heeft de nieuwe generatie benoemd tot Generatie einstein wat staat voor de generatie jeugd dat geboren is na 1988.
Het is een generatie wat is opgegroeid in de multimediale wereld en daar dus zeer goed mee om kan gaan. Msn, hyves, you-tube en andere platformen zijn middelen waarmee zij onderling communiceren.
Deze generatie word door oudere generaties vaak bekritiseerd. Hangjongeren, het msn-gebruik( communicatie), alcohol, drugs. Ze worden veelal door hen als een niet sociale generatie gezien. Volgens hen is er geen communicatie met deze jongeren mogelijk. Maar dit komt veelal doordat men elkaar niet begrijpt. De ouderen begrijpen niet dat de jeugd alleen maar buiten hangt en tijd verspilt achter de pc en de jeugd snapt niet dat ouderen niet met de moderne technieken om kunnen gaan, terwijl het zo efficiënt is.
Daarom ontstaat er miscommunicatie en een niet reëel negatief beeld over Generatie Einstein. Het zijn juist sociale mensen en communicatie is zeer belangrijk voor hen. De platvormen als Msn of de hangplek zijn omgevingen waar zij onderling praten over de dagelijkse dingen. Deze zijn lang niet altijd alleen bedoeld om overlast te bezorgen, te vernielen of om hun tijd te verdoen. Deze groep jongeren is nu eenmaal opgegroeid in de snelle 24/7 maatschappij, waarbij het ontbreken van een pc niet meer mogelijk is. Het onderwijs geeft langzaam toe aan het feit dat hun leerlingen het internet, maar ook hun vrienden, familie of anderen gebruiken om een werkstuk of opdracht samen te stellen. En dat dit niet als vroeger vanuit het lezen van boeken samengesteld word.

Fotografisch uitgangspunt: Fascinatie voor Vermeer, tijdperk Gouden Eeuw. Het lichtgebruik en de genres: portret, landschap en stillevens, zijn kenmerkend voor deze periode.
Het licht straalt een bepaalde schoonheid uit, het gevoel borrelt bij mij persoonlijk op dat je het schilderij haast aan wil raken. Mysterieus, sprookjesachtig, iets wat je als mens niet kunt aanraken, weet de schilder aan te raken.

Sleutelwoorden voor mijn fotografie; idyllisch, droomachtig, feeëriek, lieflijk, romantisch, sprookjesachtig toverachtig, mysterieus.

Vermeer zelf heeft verder geen betrekking op het onderwerp, alleen de hantering van zijn lichtgebruik en zijn onderwerpen zijn van invloed op mijn onderwerp.

Wat wil ik doen: Door middel van het lichtgebruik en de genres uit de Gouden Eeuw wil ik de generatie in een positief daglicht plaatsen en laten zien dat ze wel sociaal en niet afstotend zijn.
De kloof die momenteel tussen de jongeren en volwassenen heerst wil ik verkleinen en zorgen dat zij elkaar beter leren begrijpen.
…